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其实这些“彩虹”都是传声筒,孩子们穿梭在“彩虹”中,玩得不亦乐乎,有的在一边说话,有的在另一边听,通过这些神奇的“彩虹”分享着各自的小秘密。

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    一进教学大楼,三块展板便映入眼帘,上面分别展示了二年级每班同学的“快乐读书卡”优秀作品。

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    这里有太多惊喜等着我们去发现。

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    并让学生在手工制作中感受美术的乐趣。...

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    以美启智,以美育德,以美怡情,以美健体。...

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    学校图书信息中心为了学校图书馆的进一步建设和功能开发,朝着建设全市一流中小学现代图书馆的目标努力,向市教委申请了“中小学现代图书馆建设与推进”项目,准备将自主楼三楼整体改建成开放式阅览区和六个专题阅览室。...

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    从蹒跚学步到健步如飞、从人之初生命体验到火灾奔跑、从伤员紧急包扎到水净化快速处理……6月10日,参加在上海市园南中学红十字生命健康安全体验教室的孩子们对生命与生存有了不同的理解。...

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    每封信都满载着父母的用心良苦,在场的学生都为之动容地留下了眼泪。...

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    整场大会秩序井然,同学们认真做好笔记,积极和发言的师生互动,并表示一定会抓紧时间、认真复习,作好充分的准备,力争以期末考试中取得的优异成绩,来回报关心爱护他们的家长和老师。...

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    学校的发展离不开市、区各级各类平台提供的支持与帮助。...

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    首先学校团总支书记戴路易老师宣布此次获准入团的23名团员名单,并向他们表示祝贺;随后由党支部和教工团支部委员为新团员们佩戴团徽,并颁发团员证。...

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    姜教授提出要让我们的幼儿园老师借助戏剧艺术等文学手段潜移默化的涵养教师的“仁爱”之心,并形成坚定的爱的信念。...

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    在“我创意,我设计,我发明”发明方案创意风暴活动中,同学们根据选题,探究适当的解决方案,并通过语言文字、设计图示等形式,表达自己的创意构想。...

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    望明天 向着梦想,扬帆远航成长的脚步从不曾停歇,十四岁,是一个顿点,更是一个新起点。...

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    字里行间,充分体现了青年教师教学的工作常态,也体现了教案设计的立足点:分析学情、理解课标、熟悉教材,更能发现在日常教学中的教学智慧。...

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    童年难忘——那年那事串出美好记忆 回望校园里的一草一木,回想五年来的点点滴滴,同学们将一串串回忆自主设计出生动鲜活,贴近生活又戳中泪点的情节,编排出精彩的校园剧《宽容》和《小宇变了》,同学们在爆笑之余又回味无穷。...

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    在活动中,孩子们认真仔细地整理床被,巧用在园的生活经验,力争做好、做实;在系鞋带和绳子打结活动中,孩子们耐心专注,用灵巧的双手系出了整洁而美观的绳结;整理抽屉的过程中,孩子们眼明手快,用分类的小妙招将所有的书籍、物品整理妥当。...

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    网络时代,互联开放眼界;网络平台,资源实现共享。...

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    从蹒跚学步到健步如飞、从人之初生命体验到火灾奔跑、从伤员紧急包扎到水净化快速处理……6月10日,参加在上海市园南中学红十字生命健康安全体验教室的孩子们对生命与生存有了不同的理解。...

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    一年级和四年级的“智造作品”不约而同地着眼于“空气动力学”,学生通过拼搭、彩绘、试飞实验等过程,不断探索飞行的奥秘,所完成的“空气动力飞机”和“弹射、电动两用飞机”在世小的校园上空久久盘旋不歇。...

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    随后,各教研组长与学科教师分组进行了教研活动与质量分析。...

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    本次出席会议的共有107位团员代表,由各班级团支部代表、教工团支部代表和现任团委委员组成。...