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在“古代发明新设计”投石车的设计和制作活动中,学生用自己亲手制作的投石小车参加了限时掷准比赛。

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    在个别化学习活动观摩过程中,充满互动性的艺术区域布置、大师作品的融入、低结构的材料提供、开放性的玩法都得到了参观老师的一致肯定,孩子的深度学习在各个区域中得到体现。

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    我园的理念是:让幼儿在生活中快乐成长。

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    随着《健康快乐操——晨曦之歌》的音乐响起,来自香港国际热爱大自然促进会六个青春活力的志愿者们给小朋友们带来了热情奔放的健美操。...

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    大会首先下发了《上海市普通高中学业水平考试考场规则》,涉及考试流程、考场纪律、考生守则等规章制度,供学生们提前研读。...

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整个活动中,孩子们在老师和五年级志愿者的带领下,兴致盎然地手拿“小火箭遨游乐园”手册,犹如一个个快乐的小小宇航员穿梭于教学长廊中。...

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有些同学还能用手、纸巾捂住口鼻,保护自己的呼吸道。...

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为了能够扮演好自己最喜欢的书中人物,他们从服装、配饰、道具,甚至妆容上进行了全方位打造。...

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青春需要激扬和梦想,更需要责任和担当、智慧和沉淀。...

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语文组围绕“关注学习经历 聚焦阅读策略在各年段的形成与重构”开展系列主题式探究,老师们带着强烈的目标意识,积极探索目标引领下的教学与评价,凸显了年段之间的融合。...

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田林六幼的领导团队观摩了活动,肯定了教研,提出新的理念,给东兰教研活动指明方向,使东兰教研活动更上一个台阶。...

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安全微课拓思路 随后,由职初组组长张凝骏老师带领,对安全微课的创作与使用进行了介绍。...

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家长们与老师、孩子们一同在课堂中遨游,这不仅是对孩子学习的一种关注,也是近距离对孩子习惯的关注,更是对孩子成长的关注。...

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接下来就分别由八年级、七年级、六年级和九年级进行自己年级的期中考试分析总结。...

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同时科学、客观地认识第二次世界大战的影响,以“战”明“和”。...

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顾老师围绕“音乐活动对婴幼儿的发展价值、25-36个月音乐素材的选择、如何设计25-36个月龄段音乐活动”等几方面抛出问题,老师们踊跃发言,各抒己见,在一次次思维碰撞、激烈讨论中一个个问题迎难而解。...

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南洋初中“青春梦炫健美操队”的队员用动感炫丽、具有青春活力的舞步,秀出了南洋初中学子的健康、青春和时尚。...

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她还告知我们假如不幸遭遇到了校园暴力,千万不能忍气吞声、逆来顺受,否则施暴者会因你的懦弱变本加厉,欲加肆无忌惮,一定要及时告知老师、父母,有必要时需要寻求法律的保护;也绝对不能以暴制暴,以免发生更严重的后果。...

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学生代表向纪念碑进献花篮,全体师生向长眠于此的革命先烈三鞠躬。...

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最后袁萍园长有感而发,她表示从梅教授身上深切感受到了“鲜艳的人生”和“温暖”,并激励在场的老师吹属于自己的红气球,做合格的敲门人,创造属于自己的秘密花园。...

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吴肖静老师作为学校的大队辅导员,对队活动的开展有着自己的见解和想法。...

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孩子们在老师提出的一个个问题中积极举手发言,表达自己的观点,勤思考爱动脑,真像个小学生的样子呢! 家长开放日活动是一次家长走近孩子,发现孩子身上亮点与问题的机会,虽然开放活动时间是有限的,但在这段时间里,教育的意义却是可贵的,家长通过观察孩子的运动能力、同伴交往情况、生活自理能力以及学习习惯与学习品质等各方面实际情况,将会意识到孩子的发展是整体而非单一的,缺少任何一个环节便是不完整的。...

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此次访问交流,来宾们深刻感受到梅园中学管理做到制度化、精细化、人性化,学校到处体现以人为本、润泽生命、普惠多元的办学理念。...